교육과정 목표
- 우리나라 금융기관 및 기업을 이끌어 나갈 젊은 중간경영자의 능력개발
- 급속도로 복잡해지는 금융환경과 금융기법을 이해하고 다양한 금융현안을 다룰 수 있는 능력을 개발하기 위하여 경영.경제 및 금융이론과 새로운 선진금융기법을 소개하고 이를 응용할 수 있는 기회를 제공
- 학계와 산업계의 전문가를 초빙하여 현재 금융기관 및 기업이 당면하고 있는 근본적인 문제와 현안들을 폭 넓게 다룸으로써 산업계와 학계의 상호이해를 촉진하고 나아가서 산학협동을 통하여 우리나라 산업과 경제발전에 기여하고자 함
- 우수 중간관리자 재충전 기회 제공
- 경영일반의 지식 및 마인드를 습득, 금융분야의 기본 이론 및 최신 이슈 및 사례 교육, 자발적인 자기개발을 유도
교육과정 특징
상급 경영자/관리자로서의 능력개발
- 급변하는 금융 및 경영환경에 능동적으로 대응할 수 있는 능력의 배양
- 다양한 경영학적 접근의 학습과 전체적, 통합적 응용력 강화
- 효과적 커뮤니케이션을 위한 개인 및 팀 Presentation Skill을 강화
- 자율경영과 책임경영 능력 배양
최신 금융 경영이론 및 기법 습득의 장
- Mini-EMBA의 성격으로 경영학의 기본 이론과 방법론 뿐만 아니라 최신 금융이론과 기법 습득의 장
- 최근 금융 경영 주요이슈들을 종합적 관점에서 검토
- 글로벌 선진기업의 금융전략 등 성공사례 연구
- 금융관련업무 종사자간 인적 네트워크 구축
학습효과 극대화를 통한 산학협동 실천
- 이론 강의와 실무적용 사례발표 및 토론 등 다양한 교육방법 적용
- 위탁기관에 적용가능성을 모색하는 실천적 학습을 통한 산학협동 실천
- 현안 주제에 대한 연구 Project 진행을 통한 경영자/관리자로서의 분석능력과 실무 적용력 제고
연구 Project를 통한 Action learning의 강화를 위해 팀별 교수 지도와 발표 등 최신 교육훈련 방법 활용하여 교육 효과를 극대화
- 사전 과제를 통한 교육효과의 극대화
| 목적 | 회사 발전에 기여도가 높은 현안 주제에 대한 연구 Project의 진행을 통해 교육성과와 조직성과 증진의 연계성을 제고함으로써 산학협동 실천 |
|---|---|
| 구성 | - 연구 Project 주제 선정 - 팀별 지도교수 배정 - 팀별 지도 및 토론 : 지도교수와 월 1회 이상의 토론과 면담을 실시하여 지속적인 피드백을 받음 - 중간 발표 : 중간 발표를 통해 지도교수와 수강생들로부터 피드백을 받음 - 최종 발표 : 수료 직전 지도교수의 평가를 전제로 한 최종발표 |
| 팀별 토론과 피드백을 통한 지도 |
각 연구팀을 3~5명의 교육생으로 구성하고, 강의 담당교수 중에서 분야별 최고 권위자들을 팀별 지도교수로 배정하여 토론과 피드백을 받음 |
| 연구 Project 진행 과정 | 팀별 토론과 지도 - 회사 발전에 기여도가 높은 현안을 연구 Project 주제로 선정 - 지도교수와 각 팀별 월 1회 이상의 토론과 면담을 실시하여 지속적인 지도와 피드백을 받음 - 교육기간 중 Presentation Skill, 의사소통의 기술 특강 등을 통해 Project 발표 능력 향상 - 교육기간 중 연구 Project 진행 과정 합숙 : 1박 2일, 연구 Project 계획 발표 교육기간 18주차 : 연구 Project 중간 발표 교육기간 22주차 : 연구 Project 논문 작성 및 최종 발표 |
현대식 교육시설
- 서울대 및 국내외 학계·실무계에서 최고의 권위를 인정받은 분들이 강사로 참여
- 최신 교육시설 등 최적의 교육환경 제공
- Distant learning system의 활용(LG경영관)
- Multi-media 강의시설(LG경영관)
- 다양한 토론장 마련(산학협동관)
학사운영의 특징
- 엄격한 학사관리와 담임교수 제도
- 교수진 및 과정 참여자간의 지속적인 인적 및 지적 교류 기회 제공
- 담임교수제도에 기초한 1:1 지도를 통한 교수와의 긴밀한 교류
- 고급금융과정 총동창회를 통한 네트워크 구축 및 타 유관단체와 교류
- 노동부 고용보험 환급과정 (유급훈련)
